《刺刺果與它的產地》|探討日常消費供應鏈

這個平台，是玩轉學校為老師們打造的議題式教學工具箱 💼

我們把線下實驗成功的遊戲課程、教學引導設計、延伸資源，通通整理成影片、教材和簡報，讓你無論在哪裡、什麼時間，都能快速上手、自由實踐——帶孩子一起探索那些你在意的真實議題。

玩轉學校是一群相信「教育可以從玩開始」的教學設計師。

我們設計的不只是遊戲，而是一場能打開好奇、討論、行動的學習旅程，陪你把「孩子在意」這件事帶進課堂。

你會拿到什麼？👇

• 🎬 遊戲帶領的操作影片
• 🧭 每回合的對話引導與提醒
• 📊 對應議題的簡報與延伸討論建議
• 📁 教具與資源免費下載，可彈性調整使用

👩‍🏫 不限科目、不限年段——只要你對玩轉有興趣、想讓課堂更有感，我們相信你一定能找到屬於自己的實踐方式。

👉 想更了解玩轉的教學培力？
可以到這裡看看我們的介紹頁：https://pleyschool.org/pleyteaching/

這不僅僅是一套教案，而是一場讓孩子「進入議題、感受立場、經歷選擇」的學習設計。

玩轉的課程總是從一場遊戲開始，我們設計了故事情境、角色立場與討論任務，讓孩子透過角色扮演，站在不同位置思考問題，經歷衝突與拉扯，然後自然想知道：「這件事跟我有什麼關係？」

玩轉議題式遊戲的重點不是讓孩子記住什麼，而是讓他們在過程中真的有感、有話想說、有選擇想做。

這樣會不會很難帶？

別擔心！我們已經把流程、對話節奏、簡報引導都設計好。
老師只要帶著學生開始，按下簡報的下一頁，就能完成一堂有思辨、有互動、有情境的課。

玩轉議題式遊戲課的特色是：

• 🎲 從體驗開始，不是從講解開始
• 🎭 讓孩子進入角色，而不是只聽別人的故事
• 💬 引導提問已設計好，但沒有標準答案
• 🌱 最後也不是停在討論，而是一起想想：我們可以怎麼行動？

👉 想更了解玩轉的議題式遊戲？
可以到這裡看看我們的介紹頁：https://pleyschool.org/ibg-game-intro/

有，而且不是看完之後才開始支持，而是從你準備開始帶課的那一刻，就會有夥伴與資源在你身邊。

我們知道，學會不等於會教、會教也不代表能一直教下去。 
所以這個平台不只是影片集，也不只是遊戲教材包，而是連結進玩轉長年打造的——永續教師生態圈。

在這個生態圈裡，老師不是一個人學完就結束，而是有人可以一起討論、分享現場經驗、回頭反思與持續共創。

你會參與到：

• 💬 練功坊留言牆：每堂課都有提問引導你留下反思，也能看見其他老師怎麼做、怎麼想
• 🤝 共備社群：從備課到教完、從第一次帶到想再調整，社群裡都有真實經驗的老師和你並肩
• 🎪 一年一度的「玩真的教學趴」：讓想帶課的老師實體相聚，體驗新遊戲、交換靈感

這一切，最終不是為了讓你會上一堂課， 
而是讓你知道：你不是自己一個人在教，也不是自己一個人在相信教育。

👉 想進一步了解玩轉是怎麼打造這個生態圈？ 
關於玩轉的教學培力：https://pleyschool.org/pleyteaching/
關於玩真的教學趴：https://pleyschool.org/pleyteaching/playreal/

這真是個大哉問啊！

這個線上平台，是玩轉為了協助老師們打破時間與空間的限制而設計的。
既然如此，乍看之下，設定課程觀看期限，好像有點不太合理 🤔

但老實說，玩轉一直很在意一件事：
我們希望每一堂課不只是「看完」，而是能真正「帶進教室、發生影響」。

也因此，我們決定：
📅 平台上每一門課程，預設觀看期限為一年。

不過放心，我們不是在倒數催你，而是想邀請你真的用用看。
🎁 只要你完成一次執課並回填執課回饋表單，該課程就會免費無期限開放給你！
成為那個曾經帶過的老師，你就會一直擁有這套資源，也有機會持續參與社群與活動。

我們的課程並沒有設計來對應課綱條文，也沒有提供逐條的對照表。這不是疏忽，而是選擇。

我們相信，課程的價值不應該是「對應哪一條能力指標」，而是孩子是否真的參與其中、願意思考、願意在意。
玩轉希望設計的是這樣的學習空間，而不是一份填空式的教案格式。

如果你需要對外說明課程方向， 
我們有標註每門課對應的 SDGs 永續發展目標指標🌍，
 這是目前各學校在推動議題教育與素養課程時常用的參考依據之一。

有喔！！🔥

玩轉學校每年都會舉辦一次實體盛會：《玩真的教學趴》永續教育年會🎪

這是一場專屬老師的工作坊派對，是你進入玩轉永續教師生態圈的入口。
現場你可以學、可以玩、也可以和全台老師交換教學靈感，帶回更多議題與孩子一起探索。

活動包含三大核心內容：

🎲 遊戲行動工作坊
體驗玩轉最新發佈的議題式遊戲，學習完整的帶課流程與引導技巧。

💬 引導對話分享會
深入討論教學現場的困難與突破，帶回更多實用的提問、節奏與互動策略。

🎉 玩轉遊戲同樂會
和來自各地的老師一起分享過往的帶課經驗、交流教案靈感，感受彼此陪伴的能量。

這不只是工作坊，更是一場打破框架、連結夥伴、重新燃起教學熱情的 Party！
👉 想了解更多或預約報名，請往這裡走：https://pleyschool.org/pleyteaching/playreal/

有，而且全都來自第一線老師的真實紀錄 ✍️

我們整理了帶完課的老師們所填寫的執課回報表單，內容包括當天的課堂實況、學生的反應、自己的觀察與反思。沒有修飾，沒有格式，只有教學現場的真實聲音。

• 👀 孩子們在遊戲裡怎麼互動？課後有哪些讓人印象深刻的發言？
• 💬 老師如何看待這場課？有什麼意外收穫或未竟之處？
• 🤲 學生帶回了什麼想法？老師又從中學到了什麼？

這些回報紀錄不只是「成果」，更是一種陪伴。當你還在摸索時，可以先看看別人怎麼開始；當你也完成了一次，也能選擇留下自己的經驗，陪下一位老師一起走。

👉 所有成果都在這裡：https://pleyschool.notion.site/15715a68c17980d6bd45cf67bdbb7063?pvs=4

不能喔～影片是限本人觀看的，請不要轉傳或共用帳號。

但如果你覺得這堂課很棒、朋友也會喜歡，歡迎大力推坑他們一起加入平台、報名課程，甚至一起來參加「玩真的教學趴」🎉
一起學、一起玩，體驗會更精彩！

我們非常期待選擇加入的每一位老師，也相信你不會這麼做。
這些影片與教學設計，是我們投入非常多心力與夥伴共同打造的資源，
我們希望它被好好對待、被真實實踐，而不是被當作「傳來傳去的線上教材」😊

是 KPI，KPI 本人在此不否認😎

但對我們來說，這不僅僅是報表上的一欄數字，而是一個重要的提醒： 
這門課是不是真的有人帶過？是不是有孩子因此多想了一層？是不是有老師因此發現，原來可以這樣教？

我們做這個平台，不是想堆一堆影片， 
而是想打造一個老師願意實作、願意對話、願意嘗試議題式教學的行動場域。

所以我們會邀請你完成一次執課並簡單回報： 
不為了成績，而是為了確認——有沒有人真的陪孩子走過這段？有沒有人因為這套遊戲，而重新燃起教學的熱情？

你可以把它當成 KPI，也可以把它當成「我真的有做過這場課」的儀式。 
畢竟，有人看，是影片；有人帶，才叫課程。 

如果你願意加入執課行列——你不是完成任務，而是讓一場好課真正發生的人。

當然，如果你看完之後覺得這門課不適合你或你的孩子，也沒關係。
玩轉從來不強求執課，我們尊重每一位教育者的選擇與節奏😊

超簡單，只要兩步：

1️⃣ 到我們的社群中找到該門課的「執課回報表單連結」
2️⃣ 完成一場執課後，填寫表單，簡單記錄你的教學經驗

我們不會要求你交教案或成果報告，只希望你寫下：這場課是怎麼進行的？孩子有什麼反應？你自己又觀察到了什麼？

這份回報不只是交作業，更是為其他老師留下的參考素材，也讓你的教學歷程被好好看見與記錄。

🌱 一旦完成回報，我們就會將該門課的觀看權限更新為「無期限開放」，讓你日後想複習、再次執課，或自由調整使用，都能隨時回來取用。

我們相信：教學不是一次性的行動，而是一段可以被累積、被共創的歷程。
你願意執課並留下紀錄，就代表這門課不只被看過，而是被實踐了。

📩 如果你找不到表單連結，歡迎直接來信詢問：aloha@pleyschool.org

別擔心！這裡不是你一個人苦惱的地方，我們早就預料會有各種「看懂了但還是卡住」的時候 😂

你可以透過以下兩個方式求助：

🧑‍🤝‍🧑社群夥伴一起討論
我們的學習社群裡有很多已經實際執課過的老師，也有跟你一樣正在準備的人。
你可以提出問題、請教經驗，也可以看看別人是怎麼調整的。

📩直接聯繫玩轉團隊
不管是課程操作上的疑問、找不到表單、或是不確定怎麼開始，我們都在！
建議使用寄信方式聯繫我們：aloha@pleyschool.org
也可以透過粉專或 LINE 詢問

根據《通訊交易解除權合理例外情事適用準則》第二條第五款規定：

若是「非以有形媒介提供的數位內容」或「一經提供即完成的線上服務」，
而且是經消費者事先同意後才提供的情況，就不適用 7 天鑑賞期喔！

所以，玩轉的線上課程在你完成購買後，就會立即開放全課程內容，
等於服務已提供完成，因此不適用 7 天無條件退貨規範。

我們知道你在購買之前可能會想多了解一點，
所以我們在課程介紹頁、FAQ 和社群中，會盡可能說明課程內容與適合對象，也歡迎你在購買前來信或私訊詢問，我們會誠實回覆，幫助你判斷是否適合自己。

要觀看課程，你需要先在平台上註冊帳號。流程非常簡單：

1️⃣點開我們提供的課程連結（像是你現在看到的介紹頁）
2️⃣點選右上角的「註冊／登入」按鈕
3️⃣輸入 Email 與密碼註冊
4️⃣ 註冊完成後，你就可以直接購買課程並開始觀看影片囉！

📌 註冊完的帳號會自動儲存你的學習進度與購買記錄，未來只要登入，就可以隨時回來繼續學習、下載教材或查看回放。

📩 有任何問題或卡關，歡迎來信：aloha@pleyschool.org
我們會協助你順利完成註冊與購課流程！

別擔心，只要幾個步驟就能重設密碼 ✅

你可以參考 Teachify 官方的教學說明：
👉重設密碼操作教學（Teachify 幫助中心）

簡單來說：

1️⃣ 到登入畫面點選「忘記密碼」
2️⃣ 輸入註冊時使用的 Email
3️⃣ 系統會寄一封重設密碼的信件到你的信箱
4️⃣ 點開信件中的連結，就可以重新設定密碼囉！

📩 如果你沒收到信或操作上有問題，也可以寄信給我們：aloha@pleyschool.org，我們會協助你處理。

我們很理解這樣的擔心，也誠實說明：
因為是線上課程，一經購買就會立刻開放所有影片與教材，屬於「非以有形媒介提供之數位內容」，
所以依據《通訊交易解除權合理例外情事適用準則》，不適用 7 天鑑賞期或無條件退費喔！

但我們更在意的是：你真的有從這堂課學會，並且能安心去執課。

如果你發現課程內容和你的期待落差很大、或是卡關到完全無法實作，請不要自己苦惱——
📩 歡迎寫信給我們：aloha@pleyschool.org，讓我們了解你的情況。

我們願意一起討論怎麼協助你繼續學習，必要時，也會酌情處理特殊退費需求。

有以下幾種方式可以找到我們 🧡

📧玩轉信箱（最推薦！）
aloha@pleyschool.org
我們的夥伴會盡快回覆你的問題或協助處理需求！

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