# 玩真的線上學校

> 嗨～我們是玩轉學校！ 跟我們一起，陪伴孩子成為內心強大且良善的世代吧！ 玩轉學校是台灣創新教育社企，期盼突破現行教育體制的限制，實現創新教育的新可能，培養孩子，成為內心強大且良善的世代。 我們獲選為親子天下教育 20+ 國家代表隊與 B 型企業的認證。 我們相信，教育不應只追求個人成就，而是與社會的共好，相信孩子能成為自己也喜歡的大人，並為世界帶來正面影響！

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## Courses

### [《動物狂歡節》| 探討容貌焦慮](https://online.pleyschool.org/courses/carnivaloftheanimals)

> 找到自己的亮點，喜歡自己，也尊重不一樣的別人

「你喜歡自己的樣子嗎？」有什麼好玩又有趣的方式，帶孩子重新靠近自己，或許是所有教育夥伴在追尋的方向之一。孩子在小時候，常能自信開心的說喜歡自己的樣子，然而隨著長大，這樣的笑容逐漸減少、開始在意旁人的反應。容貌焦慮，就是重新帶我們思考，焦慮對自己的影響、喜歡獨一無二的自己、友善的回應周圍的人。🌱 這不只是一款遊戲，而是一次真實的體驗在教育的旅程上，我們常常在想：如何讓孩子真正體會「跟別人不一樣」的心情？當孩子們聽說「動物王國最期待的狂歡節到了，兔子奇奇卻在第一場舞會後把自己關進房間，隔著門喊著『我不想參加了啦！』」時，他們會變身為動物王國裡的關鍵角色，組成偵探行動隊，一起調查奇奇為什麼不想來，並想辦法讓每一個動物都能開心參加。每個角色都有自己的故事與難處：兔子可愛在鎂光燈下備受吹捧，卻藏著說不出口的容貌焦慮；狗狗阿柴熱心照顧奇奇，反而被誤會；熊貓暖暖小時候也曾為外貌受傷；羊駝小睫說話直白，常在無意間傷了別人。在扮演這些角色的過程中，孩子們會發現：一句閒言、一個眼神，都可能在別人心裡留下看不見的傷。當我們忽略了一個人的感受，整個狂歡節都不再快樂！🎮 一套精心設計的教學方案，助你輕鬆掌握遊戲帶領本套線上課程透過兩大章節、九支精彩影片，讓你無縫接軌這款議題式遊戲第一章：遊戲教材篇手把手教你「怎麼用」，從教具開箱到遊戲帶領，再到收尾反思，每個環節都有清晰指引。而且，所有教案和簡報都已經為你準備好了！第二章：遊戲新手篇陪伴新手夥伴「怎麼帶」，讓你更了解議題式遊戲的精髓，每一個環節的設計用意、以及帶領小撇步，幫助你創造喜歡的課室風景。第三章：議題反思篇深入探討「怎麼聊」，幫助你引導孩子從遊戲體驗出發，思考產業鏈的現實困境，並找出自己能做的具體行動。💡 為什麼這款遊戲能深深吸引孩子？真實的同理體驗— 每個角色都藏著一段不為人知的心事，讓孩子理解「光鮮亮麗的背後，也可能有說不出口的壓力」，每一個人都值得被好好看見。。沒有標準答案的道德兩難 — 遊戲中「要不要當面把話說開？」「特別照顧他，算不算另一種特殊對待？」每個決定都充滿兩難，讓孩子學會站在別人的角度思考問題。層層揭開的線索設計 — 透過線索卡、公開資訊卡與秘密卡，孩子們像偵探一樣，一步步拼湊出奇奇真正在意的事，也在過程中照見自己曾經有過的類似心情。從體驗到行動的引導 — 遊戲結束後，孩子們不會只停留在「知道」，而是會被引導思考「我能做什麼」，把對別人的理解，轉化成日常裡更溫柔的選擇。📋 課程資訊總覽【適合年齡】國小四年級～成人【遊戲類型】議題式遊戲【連結議題】容貌平權、自我認同、尊重差異【所需時長】建議90分鐘（兩節課）【SDGs連結】SDG3 良好健康與福祉、SDG4 優質教育、SDG10 減少不平等欸，別誤會！我們並不是要讓孩子們覺得「跟別人不一樣」是一種錯，或對人與人的相處感到害怕。相反，我們希望透過這款遊戲，讓他們看見每個人都有獨特之處，也都可能有脆弱的時刻，而「一個善意的舉動、一句溫暖的話，就能讓別人感覺被接納」。不論是勇敢做自己的奇奇、學會體貼的朋友，還是願意理解差異的旁觀者，每一個角色都很重要。而當孩子們理解了這一點，他們就能在日常生活中，成為更懂得尊重、也更喜歡自己的人。讓我們一起，透過遊戲開啟孩子對「不一樣」的理解與善意，培養他們成為內心強大且良善的世代！這不只是一堂課，這是一次學會「喜歡自己，也尊重不一樣的生命」的難得機會。期待與你在《動物狂歡節事件》的世界相遇！

### [《品格教育繪本》](https://online.pleyschool.org/courses/moralbooks)

> 用繪本聊一場有溫度的品格教育

有些話,孩子只願意說給孩子聽。這套由孩子親手寫給孩子的繪本,正是要邀請老師們——好好聽孩子聊一次。但好的繪本課,不會停在「聽完了」。它會讓孩子從故事走回自己:聊聊「我也有過這種時候」、想想「如果是我會怎麼做」。陪你把一次聽故事的時間,變成一次和孩子真正靠近的對話。🌱 這不只是一款遊戲，而是一次真實的體驗在教育現場，我們常常在想：怎麼讓孩子真正體會「和別人不一樣」的心情，而不只是聽過一個道理？答案或許藏在這 20 本繪本裡。它們全來自羅慧夫顱顏基金會「用愛彌補」兒童文學獎,是國小孩子從自己的生命經驗長出來的故事——有為了植骨手術鼓起勇氣的子頤、把缺陷敲成節奏的台灣星鼓王、被笑又矮又黑卻找到舞台的巧克力黑妞、腿上有魚形胎記而不敢游泳的女孩。走進這些故事,孩子會慢慢發現:一句閒言、一個眼神,都可能在別人心裡留下看不見的傷;而一句溫暖的話,也能讓人重新被接住。💡 為什麼這款遊戲能深深吸引孩子？真實的生命故事 — 孩子寫的，孩子最懂。出自孩子之手的故事,寫的是他們真正經歷過的事,聽的孩子格外有共鳴,也更願意打開自己。不說教的同理 —我們不用口號要求孩子「要友善」，而是讓理解在故事裡自然發生，孩子是被邀請，而不是被說服。。從外表到內在的翻轉— 每個故事都帶孩子看見「缺點不一定永遠是缺點，放對位置就是優勢」，學會欣賞自己與別人的獨特。從體驗到行動的引導 — 故事結束後，孩子不會只停在「知道」，而是被引導思考「我可以怎麼做」，讓友善真的發生在生活裡。📋 課程資訊總覽【適合年齡】國小低年級(6–8歲)為主,搭配不同年齡引導技巧,中高年級也能往「自我認同」深聊【遊戲類型】繪本式遊戲【連結議題】自我認同、尊重差異、容貌平權、友善校園【所需時長】每本約 15–40 分鐘,翻開就能上【SDGs連結】SDG3 良好健康與福祉、SDG4 優質教育、SDG10 減少不平等我們希望透過這些故事,讓孩子看見每個人都有獨特之處,也都會有脆弱的時刻,而一個善意的舉動、一句溫暖的話,就能讓別人感覺被接納。不論是勇敢做自己的孩子、學會體貼的朋友,還是願意理解差異的旁觀者,每一個角色都很重要。當孩子懂了這件事,他們就能在日常裡,長成更懂得尊重、也更喜歡自己的人。現在,就讓這 20 個孩子的故事,陪你和孩子聊一場好天。準備好了嗎?點開第一支影片,我們課堂見。

### [《刺刺果與它的產地》|探討日常消費供應鏈](https://online.pleyschool.org/courses/ciciguoyutadechandi)

> 我們每天都在消費，卻很少看見產品背後的故事。透過遊戲理解自己不只是消費者，而是產業鏈中重要的一份子。每個決策都會環環相扣，思辨「我的選擇帶來什麼後果、我想支持什麼樣的世界。」並培養對消費的覺察與責任感。

嗨～想帶孩子玩的更深更廣的老師們：我相信會打開《刺刺果與他的產地》這堂課你，一定是認真又有理想的老師！讓我猜猜，你常常在想：怎麼讓學生對議題更有感？除了考試之外想多一些什麼？那太好了！這裡會幫上你的忙這堂線上課程，會從課程教材的使用，一一拆解示範給你看，怎麼用兩堂課程帶領一場議題式遊戲，你可以看完影片後，索取相關教材，直接回班上玩一次。玩轉幫你準備好的：課程執行簡報、反思資料、卡牌教具（含檔案）等，讓你輕鬆備課！🌱 《刺刺果》不只是遊戲，更是角色扮演的真實體驗當孩子們聽說「刺刺國農民威脅罷工，全球刺刺汁供應恐癱瘓！」時，他們會變身為產業鏈中的五大關鍵角色：刺刺國農民、金大企業、嘉宮公司、多多國與好好國，一起參與「刺刺圓桌會議」，尋找讓每個人都滿意的解決方案。每個角色都有自己的立場與困境：農民為低薪水掙扎、企業面臨經營壓力、國家領袖須顧及人民生計。在扮演這些角色的過程中，孩子們將親身感受產業鏈中的環環相扣與複雜困境。當一個環節出現問題，整個世界都會被牽動！📋 課程資訊總覽【遊戲故事】在藍藍星球，刺刺汁是生活必需品，但剝削刺刺農民的問題引爆危機！刺刺國農民威脅罷工，全球刺刺汁供應恐癱瘓！究竟刺刺圓桌會議該如何一起尋找解決方法呢？【適合年齡】國小四年級～成人【遊戲類型】議題式遊戲【連結議題】棕櫚油、全球產業鏈【所需時長】建議 90 分鐘（兩節課）【SDGs連結】SDG1 消除貧窮、SDG12 負責任消費與生產、SDG17 永續發展夥伴關係🎮 一套精心設計的教學方案，助你輕鬆掌握遊戲帶領看到這裡，你心動了嗎！趕快點開章節，開啟你的刺刺果冒險記啦～期待回去班上玩小孩！🤝合作單位嘉威聯合會計師事務所 影響力報告：https://reurl.cc/Rk5Qbe

### [《網拍幫事件簿》| 網路安全與詐騙陷阱](https://online.pleyschool.org/courses/wangpaibangshijianbu)

> 你覺得，什麼樣的人會被詐騙呢？答案不是笨的人，而是每一個人。試著看見網路背後的各種可能，用安全的方式踩踩看地雷，然後就有機會，更聰明的避開，甚至幫助身邊的人。

嗨～冒險者老師！這次，我們帶你走進網路世界的另一面。《網拍幫事件簿》是一款讓孩子「安全犯錯」的議題式遊戲，在角色扮演中，他們會做選擇，也會面對可能的風險與代價，然後在笑聲與討論中，慢慢建立起對網路的判斷力。🌱 《網拍幫事件簿》不只是遊戲，更是體驗選擇的力量只需要一台電腦，全班就能一起進入這場「點擊就有可能改變命運」的模擬事件。你不需要成為網安專家，也不需要硬背一堆知識，只要打開教材，跟著我們一起帶一次，就能開啟孩子一場重要的練習。📋 遊戲資訊【遊戲背景】一群國小生成立了「網拍幫」，在虛擬的網路世界當中探險，孩子們在網頁遊戲當中必需嘗試避開網路詐騙的陷阱，找到最棒的結局！【適合年齡】國小四年級～成人【遊戲類型】故事型遊戲【連結議題】網路安全、選擇代價【遊戲時長】建議45分鐘（一節課） 🤝合作單位網擎資訊 影響力報告：https://reurl.cc/gYVE2Q

### [《議題式遊戲大師班》｜ 創造你想看見的教室氛圍！](https://online.pleyschool.org/courses/ibgmaster)

> 玩轉學校教學心法到教學技法，大補帖一次補充給你！

🌿 這不是一門教你更多教材的課，而是一場老師自己的冒險。當課堂變得枯燥、孩子不再專注時，我們也常漸漸遠離那個熱愛教學的自己。《議題式遊戲大師班》邀請你放下標準答案， 重新靠近那份自由、有感、真實的教學樣貌—— 讓你不只教得好，更重新喜歡上教學這件事。這是玩轉第一個百科全書級的線上課程，但我們更希望它不像「上課」， 而像是一場在咖啡廳裡的對話、一場冒險遊戲：聊聊玩轉十年來在教育現場的嘗試發現，拆解成好上手的心法技法，重新為你的課堂注入新能量。📋 這堂課裡聊什麼？四章節的冒險菜單🌱 第一章：冒險者的必修課｜新手村走這裡在出發前，先與自己對話。這章不教你「怎麼教」，而是陪你定錨方向、探索教學風格、找回教育的初衷。透過故事與省思，看見自己與教育的連結，為旅程找到起點。🚀 第二章：冒險啟程｜精華帶領提示，給直覺型冒險者為勇敢先玩的你而設計。認識【議題式遊戲教學法（Issue-Based Game）】，從啟動動機、引導心法到操作地圖，幫助你快速設計出第一堂有感的課。⚔️ 第三章：打磨武器｜更多教學技術，給策略型冒險者想更周全地準備課堂？這章提供更細緻的秘訣與案例拆解。從課程結構、遊戲操作到引導與場控技巧，幫你打造真正會動、會發光的學習現場。🧩 第四章：情境攻略｜案例同儕故事，給經驗型冒險者當你上路後，挑戰與疑問隨之而來。 透過真實案例與同儕經驗，理解孩子常見的六大狀況， 學會看懂、回應與安穩自己，讓每次經驗都成為更成熟的力量。💫 不論你是剛踏上玩轉之路的新手， 或是想讓課堂重新發光的老師， 這裡都是你重新出發的起點。讓教學，再次成為一場自由又好玩的冒險。

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